Mendeley 
Zotero 
Grammarly 
Turnitin PENGEMBANGAN MEDIA E-BOOK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI TUMBUHAN
Main Article Content
Tika Ridianti
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan media e-book, serta respon siswa terhadap media e-book materi keanekaragaman jenis tumbuhan obat di Kelurahan Ulak Jaya Kecamatan Sintang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (define, design, develop, disseminate). Pada penelitian pengembangan ini dilakukan sampai tahap pengembangan (develop) saja. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 3 Matan Hilir, Ketapang, Kalimantan Barat. Pengujian validitas e-book sebagai media pembelajaran dilakukan melalui lembar validasi media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata total validasi media e-book dari validator ahli media dan materi yaitu sebesar 3,51 dengan kategori valid. Hal ini menunjukan bahwa media e-book layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh nilai pada aspek penilaian faktor minat belajar sebesar 4,16 dengan kategori sangat setuju, sehingga media e-book yang dikembangkan dalam penelitian ini dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Matan Hilir, Ketapang, Kalimantan Barat.
Agustin, A., & Wardhani, H.A.K. (2023). Pengaruh Media Augmented Reality (AR) Berbantuan Assemblr Edu Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP IT Robbani Sintang. Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 7(2):7-13
Arsyad, A. (2019). Media Pembelajaran.
Depok: Rajawali Pers.
Arywiantari, D., Agung, A.A.G., & Tastra, I.D.K. (2015). Pengembangan Multimedia Interaktif Model 4D Pada Pembelajaran IPA di SMP Negeri 3 Singaraja. Jurnal Teknologi
Pendidikan, 3 (1) : 1-12.
Darlen, R.F.,Sjarkawi,S., & Lukman, A. (2015). Pengembangan e-book interaktif untuk pembelajaran fisika SMP. Jurnal Tekno-Pedagogi, 5(1), 13–23.
Karimah, R.F., Supurwoko., & Wahyuningsih, D. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran Ular Tangga Fisika untuk Siswa SMP/MTs Kelas VII. Jurnal Pendidikan Fisika, 2 (1) : 6-10.
Matamaya Studio. (2010). Berbisnis E-Book Dikala Krisis. Jakarta. Pt elex media komputindo
Ningsih, S., & Adesti, A. (2019). Pengembangan Mobile Learning Berbasis Android pada Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Universitas Baturaja. Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 4(2), 163-172.
Ridianti, T., Wardhani, H.A.K., & Octavianus, C. (2022). Identifikasi Tumbuhan Berkhasiat Obat di Kelurahan Ulak Jaya Kabupaten Sintang Kalimantan Barat. Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 6(1): 19-23.
Setiawan, H., & Wardhani, H.A.K. (2018). Pengembangan Media E-Booklet Pada Materi Keanekaragaman Jenis Nepenthes. Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2(2):82-88
Uno, H.B. (2010). Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi aksara.
