About the Journal

Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan is one of the national journals published by the Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Kapuas, Sintang. This journal focused on Biology Education, Biological Science, and similar scientific fields.

Journal Title Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Subject Biology Education and Biological Science
Language Indonesian and English Language
Publisher Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Kapuas Sintang
Email edumedia@unka.ac.id
ISSN 2580-5703 (print) | 2775-7242 (online)
Frequency 2 issues per year
Citation Analysis Garuda | Google Scholar

Call for Paper

2022-04-26

We invite writers to publish the articles in Edumedia: Jurnal Ilmiah Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Please submit your article via the submission menu using the latest template (Mei 2022) provided. If any questions or troubles are found in submitting the article, the writer can contact the journal manager through the contact support provided

Readmore

Vol. 10 No. 1 (2026): Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Published: 2026-05-31

Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Full Issue
PDF
Artikel
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GOOGLE SITES BERBASIS INKUIRY TERBIMBING TERHADAP SISWA KELAS XI SMA NURUL HIKMAH PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN
Zainurrahman Zainurrahman, Akhmad Fathir, Lukluk Ibana, Linda Tri Antika
PDF
0 0 Page 1-12
TREND RISET EDIBLE PLANT ANALISIS BIBLIOMETRIX MENGGUNAKAN BIBLIOSHINY
Nova Siswanti Adtya, Afandi Afandi
PDF
0 0 Page 13-25
TREN RISET SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDGS) IN EDUCATION: ANALISIS BIBLIOMETRIK MENGGUNAKAN BIBLIOSHINY
Amelia Dwi Kartika, Afandi Afandi
PDF
0 0 Page 26-36
STUDI LITERATUR HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS DENGAN MINAT BELAJAR SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA
Ilhimimah Cahyani, Sri Wahyuni, Sri Rejeki Dwi Astuti, Siti Shofa Assyifa'ul Qulbi Barid
PDF
0 0 Page 37-52
DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA FLIPBOOK UNTUK PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PELAJARAN IPAS BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Deny Apriyani Juhri, Neti Damayanti
PDF
0 0 Page 53-65
LITERATUR REVIEW EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SMP
Amanda Nabila Salsabila, Siti Shofa Assyifa’ul Qulbi Barid, Sri Rezeki Dwi Astuti, Sri Wahyuni
PDF
0 0 Page 66-80
INTEGRASI EKOTEOLOGI DAN ILMU LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN IPA BERBASIS CTL BERNILAI LESTARI: STUDI LITERATUR
Ayu Sayyidatina Rahma, Siti Shofa Assyifa’ul Qulbi Barid, Sri Wahyuni, Sri Rejeki Dwi Astuti
PDF
0 0 Page 81-96
DESKRIPSI KESALAHAN KONSEP SISWA PADA STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN
Rini Silvia, Asriah Nurdini, Afandi Afandi
PDF
0 0 Page 97-105
PERAN SELF-REGULATED LEARNING DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI SAINS MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPA BERBASIS AKTIVITAS
Rusmawan Rusmawan, Maria Melani Ika Susanti
PDF
0 0 Page 106-117
PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
Wasirotuz Zahroh, Arisandi Stiyawan, Fitriyah Andriawati, Wildan Mahmud, Hermanto Hermanto, Akhmad Fatir
PDF
0 0 Page 118-129
PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP LITERASI SAINS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP
Dian Rafika, Lukmanul Hakim, Dinda Dinda, Muhammad Isa, Maisura Maisura
PDF
0 0 Page 130-143
EFEKTIVITAS INDIRECT ENVIRONMENTAL LEARNING BERBASIS VIDEO PANGKAL BABU TERHADAP LITERASI SAINS DAN KESADARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Maria Melani Ika Susanti, Muhammad Isa, Roslina Roslina, Armi Armi, Maulidar Maulidar
PDF
0 0 Page 144-155
EFEKTIVITAS SEDIAAN GEL EKSTRAK DAUN PACAR AIR DAN LIDAH BUAYA TERHADAP PENYEMBUHAN LUKA SAYAT MENCIT
Gabriela Tasya Paat, Iriani Setyawati, Meity Neltje Tanor, Helen Joan Lawalata, Anita Constanci Christine Tengker, Nonny Manampiring
PDF
0 0 Page 156-162
EVALUASI KEAMANAN PANGAN DAGING AYAM PADA RUMAH POTONG AYAM DI JAWA TIMUR BERDASARKAN PARAMETER BAKTERI Salmonella sp.
Reni Tamaya, Sriwulan Sriwulan, Gita Rima Widyamartha
PDF
0 0 Page 163-170
View All Issues