Vol. 2 No. 1 (2018): Edumedia: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Model pembelajaran Examples Non Examples adalah model pembelajaran yang
memerlukan contoh gambar untuk menyampaikan materi. Penggunaan media gambar tersebut
mem1buat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan kontekstual. Hal itu dikarenakan
siswa dihadapkan pada masalah-masalah yang dekat dengan kehidupan mereka sehari hari.
vPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran
Examples Non Examples terhadap hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan
kelas VII SMP Negeri 3 Sepauk. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian
kuantitatif. Bentuk penelitian ini adalah Pre-eksperiment. Rancangan penelitian yaitu one group
pretest-posttes. Data di analisis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai thitung
10,23> ttabel 2,056. Besarnya pengaruh model pembelajaran Examples Non Examples terhadap
hasil belajar siswa adalah 0,4 (dengan kategori kecil).